友遊学舎の児童発達支援プログラム｜3つの柱
日常生活と社会性の基礎を育てる
一人ひとりの「できた！」を見逃さず、少しずつ自立と自信を育てます。
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着替え・トイレ・お片付けなど、日常生活スキルを少しずつ練習
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「順番」「貸して」「ありがとう」などのやりとりを丁寧に体験
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ごっこ遊びやロールプレイで、社会性を自然に身につけていきます
言葉・感覚・身体の発達を整える
身体と心のバランスが整うことで、お子さまの「やってみよう！」が自然と引き出されます。
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絵カードや視覚支援を活用し、ことばのやりとりを引き出します
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ストレッチや感覚あそびで、落ち着いた身体の動かし方を学びます
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音や光に過敏なお子さまには、安心できる静かな空間も整備しています
学びと表現の力を伸ばす支援
楽しい！」という気持ちから生まれる学びを大切にしています。
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色・形・数の基礎学習やカード遊びで集中力・理解力を育てます
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読み聞かせやごっこ遊びで語彙力を増やし、表現力をサポート
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英語リトミックや工作などの創作活動で、感性や達成感を引き出します
一日の流れ
プログラムの特徴と配慮点
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個別性への配慮
一人ひとりの発達段階や特性に合わせた活動内容
個別支援計画に基づいたサポート -
構造化された環境
視覚的スケジュール表の活用
活動場所の明確化
予測可能な流れの確保 -
感覚刺激への配慮
刺激の強さの調整（音量、照明等）
クールダウンスペースの確保
感覚過敏・鈍麻への対応 -
社会性の育成
集団活動を通した社会性の獲得
適切なコミュニケーション方法の練習
他者との関わり方の習得 -
生活習慣の獲得
手洗い・うがい等の衛生習慣
身の回りの整理整頓
時間の管理と見通し
マインドフルネスによる心の成長 -
柔軟なプログラム
体調や天候に応じたプログラム変更
季節のイベントの取り入れ
子どもたちの興味に合わせた柔軟な対応